AZUA, RD-Los moradores de Galindo una sección perteneciente al distrito municipal Proyecto 2C recibió con júbilo su nueva escuela, en emotivo acto encabezado por el director regional maestro Jorge Antonio de los Santos y el director distrital licenciado Victor Araujo Cabral.
Jorge Antonio de los Santos director regional de Educación señaló la importancia de la educación para el desarrollo de los pueblos felicitando a los residentes en la humilde comunidad de Galindo por estar pendiente de la continuidad de los procesos educativos.
Mientras que el director Victor Araujo Cabral distrital reveló que en noviembre del año 2024 la directora Edia Cabrera Matos, le comunico que los dueños del local en el cual funcionó durante años la escuela le había puesto un plazo de seis meses para su entrega, razón por la cual gestionó junto al director regional Jorge De Los Santos una entrevista con el ex ministro Ángel Hernández quien al conocer la situación autorizó la construcción inmediata de la obra que hoy se entregó.
El funcionario educativo detalló que el centro educativo Jorge González es una escuela Multigrado (EMI) y que su nueva planta física cuenta de dos aulas, un bloque de oficinas administrativas, cocina y un bloque de baños.
Por más de 90 años los habitantes de esta comunidad rural esperaron contar con un espacio digno donde los estudiantes pudieran recibir docencia.
Durante el acto de entrega la estudiante Maria Fernanda Adames en representación de sus compañeros agradeció al ministerio de educación por la edificación de su nuevo plantel, destacando la belleza del mismo y la disposición para cuidarlo.
En ese mismo orden la licenciada Edia Cabrera Matos agradeció el apoyo del Distrito Educativo 03-01 y de la Regional 03 de Educación, quienes asumieron la causa de una comunidad que espero casi 100 años para tener su escuela.
Destacar la presencia del director del distrito municipal Proyecto 2C Jean Carlos Figuereo, de los técnicos distritales América Díaz, Licett Díaz, Cristeida Concepción, entre otras personalidades presentes.
